Com no, ens centrem en obtindre el màxim rendiment acadèmic però també en fomentar el creixement personal, social i emocional. I això ho fem proporcionant les ferramentes adequades per a que, de manera progressiva i cada volta més autònoma, puguen afrontar amb èxit  els reptes que sorgisquen al llarg  de la vida: ja siguen acadèmics, laborals, de relacions interpersonals o afectius. Estem convençuts  que hem de preparar als nostres joves per seu al present i, en conseqüència, per al seu futur: ells i elles són la generació del segle XXI. Un segle molt dinàmic, que evoluciona a tal velocitat que ens demana l’adquisició d’unes habilitats que ens faciliten l’adaptació contínua i l’aprenentatge constant al llarg de la vida (“lifelong learning”) per a obtindre èxit en tot allò que emprenguen. Tenim un doble deure: dominar les demandes del curs i preparar per a un aprenentatge continu en un futur desconegut. És per això que a NEO l’oferta educativa no es queda reduïda als continguts de les matèries (ja tinguen relació amb l’aprenentatge de llengües, arts, música, etc.) sinó que a través d’elles busquem una formació completa i integradora amb una visió holística. Per tant, el nostre projecte educatiu està emmarcat en els fonaments de l’aprenentatge acordats per l’ UNESCO (Organització de les Nacions Unides per a l’Educació, la Ciència i la Cultura) i en les capacitats interrelacionades per a una competència global convingudes per l’OCDE (Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic). Aquestes anomenades destreses globals (“Global Skills”) estan estructurades en cinc apartats: Comunicació & Col·laboració, Creativitat & Pensament Crític, Competència Intercultural & Ciutadania, Benestar & Autoregulació Emocional, i Competència Digital. Són aquests principis i valors els que regeixen i conformen la base de tot el que fem a NEO per a que els nostres xiquets i xiquetes siguen resilients, en definitiva, feliços en el seu entorn local i global.